Pro cikány je i obyčejné slovo "práce" nejstrašnější noční můrou, takže pochybuji, že iniciativa těch několika chytřejších cikánů něco změní, akorát to bude stát další oknem vyhozené miliardy.

Co brání přejmenovat zvláštní školy pro blbé přejmenovat na běžné školy a ty naopak přejmenovat na výběrové ?

Kdyby každej cikán dostal k rodnýmu listu i červenej diplom,tak by byl klid.

A naše děti mají právo na to chodit do škol, kde se je pohoda a klid, nemusí se bát o svoje věci a zdraví, učitelé nejsou vystresovaní šikanou ze strany žáků a jejich nevzdělaných rodičů............ Do škol, kde se stíhá učit podle osnov a známkuje se dle znalostí a ne podle toho, do jaké míry je některým žákům opakovaně dávána šance, která je chápána ze strany problémových jako samozřejmost. Na to máme právo my!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

http://www.lyricon.net/texty-pisni/tri-sestry/hagen-baden/pidlikacka

vyjímka potvrzuje pravidlo,ale my rodiče chceme,aby se naše děti mohly učit.Dcera se po přechodu na jinou základku dostala do třídy takových vyvrhelů a často si ztěžovala,že se ve třídě pro hluk a nekázen nedá učit *10* *10*

Žádný problém, stačí zvláštní školy přejmenovat na školy běžné a u normálních ponechat název základní.

Naše škola byla normální. Jenomže umístěná v lokalitě, je hodně lidí bez práce. Najednou začal převažovat ve třídě počet cikánských dětí. Rodiče ostatních začli svoje děti dávat jinam. Dneska mám téměř romáky. Děkuji, nechci, nedá se vůbec mluvit o vyučování. Nenosí pomůcky, do školy chodí občas, jsou drzí, bez běžných sociálních zvyklostí a smrdí. Po hodině jsem grogy. Miluju všechny děti a svoje povolání taky a proto jdu jinam, třeba i mimo školství. Je mi čtyřice let a mám dvacítku hrubého. *15*

Mohli by si už konečně všimnout, že do základních škol praktických mohou jen s doporučením - pokud ho nemají, nesmějí tam!!!!!!!!!!!!! ať jsou bílí, černí, zelení, fialoví ... A i když mají doporučení, tak záleží jen a jen na rodičích zda se rozhodnou pro základní školu běžnou nebo praktickou. Opět je nikdo nenutí. A pokud chodí do základní školy praktické, kdykoliv mohou přestoupit na základní školu běžnou. Jinak - musí si rozhodnout sami, zda jim lepší budoucnost zajistí vyjít z devátého ročníku základní školy praktické, kde mají individuální péči a jsou vedeni k tomu, aby získali zejména pracovní návyky (z rodiny je obvykle nemají)a získat výuční list v oboru, který zvládnou, nebo absolutorium základní školy - v sedmém ročníku - jaké odtud mají vyhlídky na vyučení? Opravdu nechápu, co pořád chtějí od státu, když to rozhodnutí je jen na nich? A ještě něco - základní školy praktické jsou pro žáky, kteří to potřebují bez ohledu na to, zda jsou romové či jiní! Zejména mladí intelektuálové, když už se za něco berou, by si měli zjistit, jak se věci opravdu mají. Jinak tu nejsou za intelektuály ale za .....

Pusťte je do normálních škol, oni nemohou za to, že jejich rodiče byly sourozenci.