Trochu off-topic, jaké je vůbec studium na FITu? Slyšela jsem zvěsti, že oproti FI MU je víc zaměřený prakticky, hardwarově, není tam taková svoboda volby předmětů a je tam lepší menza, ale osobně to nemám jak srovnat.

Já sem na základce nenapsal ani řádku, na střední max v dev-cpp kvadratickou rovnici, až na VŠ sem začal řádně programovat, stále studuju Bc. a jsem normálně zaměstnaný v jedné z přestižnějších SW firem v ČR. Takže nejspíš jsi samouk génius, ale pro většinu lidí tohleto fakt neplatí.
Kór když děláš v C++. Jestli děláš WEB, tak není co řešit, ale na tom taky není nic těžkého...

Jasne ... takze prakticky ...podilel se na vyvoji nejakeho herniho engine nebo nejaky konkretni hry? Ne? Takze vyuka opet presne podle schematu vedator plka o vecech, ktery vzivote nevidel.

A nejen ze nevidel vzivote vyvoj hry, on vzivote nevidel ZADNOU praxi.
http://dcgi.felk.cvut.cz/home/zara/

Celej zivot sedi na CVUT.

Ono je totiz diametralne neco jinyho o necem teoreticky zvanit, a k necemu delat hypoteticko-teoreticky koncepty, a neco uplne jinyho pak v praxi delat neco, kde nemas nejakej konkretni HW za 100M navrzenej jen pro tvoje hokuspokusy, ale mas miliony ruznych kombinaci, a musis zajistit, aby to fungovalo vsude.

A to je presne duvod, proc absolventa kazdej kopne leda do zade, protoze je naprosto nepouzitelnej.

Jenze nektery jazyky jsou k praseni daleko toleratnejsi, takze to co ti v jave nejak projde, to ti v C zbuchne.

Sak taky proto je Minecraft takova tragedie vykonostne. Kdyz bude na serveru hrat 10 lidi a kazdej si postavi neco z redstone ... tak je srv v <>. Stejne tak kdyz si kazdej zavre do ohrady stohlavy stadecko krav ... protoze java je na to naprosto nevhodnej jazyk.

A ty si myslis, ze tohle te ve skole naucej? Megalol ...

Clovek, kteryho prgani bavi, ma uz na zakladce par projektu za sebou. Na stredni uz se klidne podili na vetsich vecech ve vic lidech. A pokud jde na VS, tak si muze vyucujicima tak leda vytrit rit, protoze ma asi tak o rad vic praktickych zkusenosti, nez oni vsichni dohromady.

Pokud nekdo ocekava, ze ho skola (specielne v CR) nauci programovat, tak je to tak maximalne budouci nezamestnany.

Kdys se des vychcat, delas si na to analyzu? Takze predpokaldam, ze radsi nosis pleny. 99,9999% prace vyvojare spociva prave v programovani presne takovyhle uloh.

Proces se da samo zcela exaktne matematicky popsat. Maly dite to zvladne naprosto vpohode i bez toho, aby tusilo, kolik je 1+1. Ne, matiku vazne nepotrebujes.

Kecy v kleci ... delam v IT peknych par let, a znam peknych par desitek lidi, a jen vyjimecne nekdo potrebuje cokoli vic nez trojclenku. A co nepotrebuje nikdo a v zadnym pripade sou definice. Ano, lehka, ale velmi lehka nadsazka. Matiky na FELu bylo 5 semestru (a k tomu dalsi hromadka hovadin).

Na grafiku rekneme potrebujes mit predstavu o vektorech a maticich, ale nepotrebujes resit Nrozmerny pole ... staci ti 4. Potrebujes vedet jak to funguje, ale nepotrebujes vedet jak je to definovany. Presne problem nasich VS - vyleze nepouzitelnej vedator-teoretik, kterej prakticky vubec netusi, jak by to, co do nej 5 let hustili, pouzil.

Pokud tvurce netusi, jak to funguje pod povrchem, dopadne to vzdycky stejne - tragicky. Vypadky FPS, bugy, tragickej obsah - protoze vymejsli neco, co engine neumi, pripadne zase neumi vyuzit to, co engine umi.

Grafik splaca grafiku ... a nebude mu nic fungovat. Naopak, dneska hosiku se teprve dostavaji ke slovu techniky, ktery sou sice znamy leta, ale teprve ted se zaclo narazet s klasickym pristupem "namalujeme to" ... a zacina se ve vetsim meritku (opet) obsah programovat. A pokud chces aby hra vygenerovala vesnici nebo dokonce mesto, pricemz seed je jediny cislo ... tak musis kurewsky dobre programovat.

Naivisto, bude to daleko horsi. Ucit te to bude 70tiletej duchodce, ktere si jinak duchodi stezovat, ze ti (pra)vnuci porad sedej u toho pocitace. Zato se ale strasne urazi, kdyz ho neoslovis docente/profesore ... ale inzenyre.

jj, zastaraly neni obor ... jen ti duchodci, kteri praxi vzivote nevideli, a dohadujou se tam stebou o tom, jestli existuje nebo neexistuje 3D scanner. Cest vyjimkam.

Vazne FEL ? No tak to potes ... to bych videl, ze adept nejdriv bude muset absolovovat ... teorii pole, pak trebas ... fyzikalni chemii .... materialy, naucit se zpameti ... kolikata polozka v menu je ulozit. A to si prolozi fyzikou, nekolika matikama (to aby recitovat Maxwellky jak kdyz bicem ...) ... mno a pak bude mit mozna tak 2-3 predmety kdy bude na papire kreslit co by asi tak chtel vymodelovat, a resit se bude, jestli to dela tuzkou c. 3.

Mnohem lépe to zní, než to pak v praxi vypadá. Věř mi :).

Jaky mas zkusenosti s FITem? Uvazuju o nem a o informatice na MFF UK a porad jsem se uplne nerozhodnul.

Myslel to Bill tak že je ta knížka opravdu tak těžká na pochopení nebo, že kvůli neustále se měnícím základům nebude vlastně nikdy dokončena?

Kdyby tohle bylo dřív tak bych možná o studiu vysoké školy uvažoval. Buď tohle nebo nějakou astrofyziku to jsou aspoň zajímavé obory.

Ále, generovat mapu na miny. Prvních x označí jakože tady bum a náhodně zamíchá pole. V drtivý většině případů mu to vyjde, si to zkus, uvidíš, že ti vzniká úplně stejně hratelná mapa jako v minách ve Windows. *1*

Je to tak, spokojeně si tvořím v UE4 skrze BP a jakožto uživatel programováním nepolíbený začínám často narážet na limity, protože neumím C++. Jako v UE4 se dá skrze BP udělat kopa věci, ale druhá strana mince je flexibilita a optimalizace mno. Ale co, optimalizace je dneska všem ukradená, myslím, že do tolerance se vlezu levou zadní :D

Není ČVUT jako ČVUT. Prošel jsem si STM bakaláře na FEL (odpovídá zhruba dnešnímu bak. na FIT) před odštěpením FIT a potom magistra na FITu a fakt nešlo o zastaralé obory.

Silne podcenujes komplikovanost hledani min *1* . Vypada jednoduse, ale musi generovat mapu, spravne odkryvat policka a jako na potvoru jsou to dve binarni matice na sobe.