Přejít na výpis diskuzí
Volte Games.cz! (v Křišťálové Lupě)
27.10.2012 | Redakce Games.cz
318 příspěvků
-
no nevím jak vy ale já četl: "Volejte Games.cz" tak jsem si říkal asi něco na obdobu "Volejte Novu" no člověk se probudí a už tam je něco jiného napsaného.
-
Koho je to dítě na konci?
-
-
Moje :) Ucim ho dobremu vkusu a medialni pozornosti uz od mladi ;) -
-
To je chvályhodné, jen aby z něj pak nevyrostl Lukáš Grygar :-D -
-
mozna od uhrovitych teenageru (to neni v zadnem pripade mirene proti alzbete, jen proti uhrovatym teenagerum).
-
-
-
-
Se tak krásně snažíte, aby vás lidi volili, až je mi líto, že jsem volila hned na začátku. Teď němůžu napsat "Máte můj hlas!" -
Video pěkný. No nic mohli by jste mi dát odkaz na tu stránku, abych věděl co vůbec budu hodnotit? Díky
-
veskoslave nechod do holandska bojovala by jsi s větrnými mlyny
-
-
Než bych tam došel, jinak v Nizozemí jsem byl už několikrát:) Mlýny jsou fajné. Jinak Holandsko je část Nizozemí:) -
-
.....
-
Nekecej, fakt? *4*
-
-
No spousta lidí si myslí, že Holandsko=Nizozemí;) A není jich málo.
-
-
A jak to souvisí s tím, že v Holandsku jsou větrné mlýny?
-
-
Já nevím, z těch vašich příspěvků mi trochu přijde, že nevíte o jakejch větrnejch mlýnech se mluví... -
Veskoslav: No a? Rum ti psal, ať nejezdíš do Holandska, že jsou tam větrné mlýny. A ony tam jsou. Není co řešit, tvůj zeměpisný problém je zcela fiktivní.
-
No ale to máš pravdu ... větrné mlýny sou dokonce i u nás. -
Že nejsou jenom v Holandsku?....
-
-
-
-
-
-
Jsem pro sociální globální test. Pošleme "smejki"ho do světa a on všude přizná jen své základní vzdělání. Schválně pod jakým mostem ho za deset let najdeme .-)
-
-
Správná otazka není co máš za školu ale co umíš :)
-
-
A u někoho to platí obzvlášť, jako já, který jsem se nechal napálit na školu, která mě pak posléze vůbec nic nenaučila (ne že bych neměl zájem) a musel jsem se pak všechno doučit sám, abych se někde uchyt :)
-
-
-
A co za to dostanu ? Beru jen oblečení
-
-
Můžem se ti složit na růžový tanga .... to je asi tam všechno.
-
Virtuální polibek na kameru od celé redakce
-
-
Řešit takhle kdo má základní vzdělání a jaký to má přínos do života je opravdu na úrovni novinky.cz. -
-
Nesouhlasím, smysl to určitě má. Jestli pod tímhle článkem, je věc druhá.
-
Neboj, příště už se zase bude diskutovat o důležitých a podstatných věcech. Tedy o hrách :)
-
-
bohovské video :) -
nevim jestli se to tady uz neresilo ale lukas grygar nema zakladku??? :-O
-
-
Základku má tak klid. Vrouzenou inteligenci můžeš školou jedině, jenom podpořit.
Ať s nima nijak nesoucítím, vem si kolik chytrých dětí běhá ve chcankách v africe, bohužel nemají možnost se projevit a propracovat kam by chtěli nebo alespoň případně mohli. -
-
Za to bychom měli být rádi, díky multifuckingkulti pokrytecký evropský/světový politice nás všechny ještě invaze afrikánců a ostaních muslimů čeká...
-
-
Otázka by měla spíš znít. Jak to? Že člověk bez vzdělání je chytřejší a má větší přehled a schopnost psát než kdejací vysokoškoláci? :)
-
-
Kvalitní vzdělání k životu patří. Myslím, ža každý rozumný člověk by se měl snažit rozšířit své znalosti co možná nejvíce. Mně by to na jeho místě hodně štvalo a zrovna nedavno jsem se na tohle téma s kamarády bavil (absolventi ČVUT-FEL) / VŠE). Nikdo tu pana Grygara neosočuje, že je hloupí. Já jeho recenze miloval (z Levelu, jestli se nepletu).
Druhá věc je, že pokud nejsi šikovnej řemeslník a nemáš doopravdu hlavu plnou geniálních nápádů, bez školy si dobrou práci nenajdeš. -
-
Pracuji ve 2 největších médiích v ČR na vedoucí kreativní pozici. Myslíte, že se mě ptali na vzdělání? Ne. Ukázal jsem portfolio a bylo. A ne, nejsem na ŽL. Člověk musí ukázat co umí, své argumenty podepřít svou prací a tím co dokázal. Škola je jen nástroj, který občas ukáže cestu a skoro vždy ne tu správnou. Člověk nesmí zakrnět, ale musí postupovat dál. Chtít víc a k tomu nějakej papír nestačí. -
Dnes už je tu ale doba, kdy informace a znalosti nenajdeš pouze ve školách, nebo se k nim budeš těžko dostávat a prokousávat se spoustou četby. Dnes je tu internet a hafo informací na dosah ruky jen po pár kliknutích. Člověk se může sebevzdělávat a školství k tomu vůbec nepotřebuje. Takhle se učim programovat, na což nemám žádnou školu nic, a už to částečně dělám jako zaměstnání a do budoucna bych se tomu chtěl věnovat plně. A všechno jsem se naučil z internetu.
-
-
neboj, ve škole by tě o tom nenaučili o moc víc. tam tě jen nasměrují a předkládají před tebe problémy. abys je ale vyřešil, musíš se to naučit tak jako tak sám... -
-
Něco vyšší matematiky tam bylo, ale to je něco, s čím tě týrají hlavně ve fyzice. Pokud tě v matematice dobře vycepovali už na střední, o moc víc se z matiky učit nepotřebuješ. Informatika jinak stojí na jistých dá se říct abstraktních předmětech, což bych matematikou nenazval. Jen by ti měly přiblížit myšlení počítačů, turingův stroj, NP problém, vyčíslitelnost a podobné srandy. Nic, o čem by ses nedočetl na internetu a je to něco, co inteligentní člověk k praxi vůbec nepotřebuje...
-
Zrovna u toho programování nevim. Mám dost kamarádů informatiků a co mi tak vysvětlovali, tak škola je z 80 - 90 procent vyšší matematika a teprve ten zbytek je to, pod čím si běžný smrtelník představuje profesi programátora, tj. bastlení kódu.
I když ten poměr se určitě bude lišit škola od školy.
-
-
-
-
protoze to je statistika; je myslim jasne, ze vetsi skupina vysokoskolaku bude prumerne chytrejsi, mit vetsi prehled a lepsi schopnost psat, nez vetsi skupina lidi bez vzdelani
-
-
Já hladovím, ty sis dal celé kuře ~ průměrně jsme však každý snědli půlku kuřete. Průměry jsou nesmysl a naprosto neodpovídají realitě. Když už, tak bych se řídil mediánem. -
-
no vsak pisu vetsi skupina a ne 2 (ja, ty); jinak i median by byl pravdepodobne vetsi v prvnim prapade:D
-
jenze i median bez "stredni tridy" je ti knicemu kdyz 50lidi ma plat 8000 a 5 lidi 32000 tak maj vsichn krasnejch medianich 21000 ale vysvetluj to tem 5 s 8 ze se nemaj tak zle *11*
-
-
ja si teda nejsem uplne jistej tedka, ale mam dojem, ze median je ve tvem priklade 8000 a ne 21000
-
radši selfdeleted
-
-
-
Bejt v "průměrně" chytřejší neni v týdle republice ale moc problém...
-
-
Lépe se to nedá říci Robotrone
-
-
problém je v tom, že Lukáš nie je bez vzdelania - systematicky sa vzdelával (praxou) v obore ktorý robí dodnes. Rozdiel je skôr v tom, že mnoho dnešných vysokoškolákov nedokáže uplatniť svoje vzdelanie pretože mu v podstate do väčšej hĺbke vôbec nerozumie, taký človek má titul ale môže si s ním akurát vytrieť ...
-
-
No...a oklikou jsme se vrátili k tomu začátku o inteligenci .))
-
Tak jasně...todle už je slovíčkaření...byla řeč o vzdělání jakožto o tom papíru...co z tebe "udělá chytrýho" člověka...nic víc...já zastávám asi takovej postoj, že stejně jako z tebe hadry neudělaj člověka, tak z tebe maturita/diplom etc. neudělá vzdělanýho člověka...praxi, zápal a přirozenou inteligenci nezískáš papírem...
-
-
Tak to už musí bejt zase člověk natolik inteligentní, aby věděl co má cenu studovat no :)
-
Tak samozřejmě...vzdělání je dobrý...ale jak bylo řečeno...dneska ty školy udělá i blb (relativně)...a ruku na srdce, taková vyoská škola sociálního inženýrství (nevim jak se ty pseudomultikulti čurákárny jmenujou) je úplně k hovnu...takový lidi do 25 studujou a pak se divěj, že končej na úřadech práce .)
-
Chtít je základ, a i škola je dobrá cesta, jak toho vzdělání dosáhnout. Někdy teda. Snad většinou. Aby to zase nevypadalo, že zavrhujem vzdělání :)
-
-
-
-
papír není duležité duležitý je mozek
-
-
neresilo se to na teto strance techto komentaru.......nekteri to asi potrebuji mit hned na ni jinak na to nikdy neprijdou :).
-
Taky nevim jeslti se to tady řešilo...nicméně řečnická otázka: "koho to zajmá?"...starejte se radši o sebe místo o ostatní...
-